抄写作文网小编为大家提供大一学习哪些古诗 关于“古代古诗词加赏析”的诗句有哪些?来供大家参考，欢迎阅读。
关于“古代古诗词加赏析”的诗句有哪些?
1、春江花月夜（其一） 张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。
(资料图片仅供参考)
滟滟随波千万里，何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年望只相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，落月摇情满江树。
赏析：
作者抓住扬州南郊曲江或更南扬子津一带月下夜景中最动人的五种事物：春、江、花、月、夜。作者更是透着对生活美好的向往把扬州的景色以文字表达出来。整篇诗由景、情、理依次展开,第一部分写了春江的美景。第二部分写了面对江月由此产生的感慨。第三部分写了人间思妇游子的离愁别绪。诗人入手擒题，一开篇便就题生发，勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面：江潮连海，月共潮生。这里的“海”是虚指。江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观。一个“生”字，就赋予了明月与潮水以活泼的生命。月光闪耀千万里之遥，哪一处春江不在明月朗照之中！江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野，月色泻在花树上，象撒上了一层洁白的雪。诗人真可谓是丹青妙手，轻轻挥洒一笔，便点染出春江月夜中的奇异之“花”。同时，又巧妙地缴足了“春江花月夜”的题面。 清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想：“江畔何人初见月？江月何年初照人？”诗人神思飞跃，但又紧紧联系着人生，探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。这种探索，古人也已有之，如曹植《送应氏》：“天地无终极，人命若朝霜”，阮籍《咏怀》：“人生若尘露，天道邈悠悠”等等，但诗的主题多半是感慨宇宙永恒，人生短暂。张若虚在此处却别开生面，他的思想没有陷入前人窠臼，而是翻出了新意：“人生代代无穷已，江月年年只相似。”个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，因之“代代无穷已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。全诗的基调是“哀而不伤”，使我们得以聆听到初盛唐时代之音的回响。 全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融之物，它跳动着诗人的脉搏，在全诗中犹如一条生命纽带，通贯上下，触处生神，诗情随着月轮的生落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起――高悬――西斜――落下的过程。在月的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白沙、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙，不眠的思妇以及漂泊的游子，组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。这幅画卷在色调上是以淡寓浓，虽用水墨勾勒点染，但“墨分五彩”，从黑白相辅、虚实相生中显出绚烂多彩的艺术效果，宛如一幅淡雅的中国水墨画，体现出春江花月夜清幽的意境美。
2、宣州谢�I楼饯别校书叔云 李白弃我去者，昨日之日不可留；
乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
赏析：
这首诗先写虚度光阴 、报国无门的痛苦，而后赞美主客双方的才华与抱负，最后以挥洒出世的忧愤作结。全诗感*彩浓烈，情绪如狂涛漫卷，笔势如天马行空。 诗中抒发年华虚度、壮志难酬的苦闷，盛赞汉代文章、建安风骨及谢眺诗歌的豪情逸兴，最后流露出消极出世的情绪。 诗的开头显得很突兀，因为李白当时很苦闷，所以一见到可以倾诉衷肠的族叔李云(李华），就把满腹牢骚宣泄出来。李白于天宝初供奉翰林，但在政治上不受重视，又受权贵谗毁，时间不长便弃官而去，过着飘荡四方的游荡生活。十年来的人间辛酸，作客他乡的抑郁和 感伤，积聚在心头，今天终于可以一吐为快了。 “长风”两句借景抒情，在秋高气爽之日，目接风送秋雁之境，精神为之一振，烦恼为之一扫，感到心与境合得舒畅，酣饮高楼的豪情油然而生。 “蓬莱”两句承高楼饯别分写主客双方。以“建安骨”赞美李云的文章风格刚健。“中间”是指南朝；“小谢”是指谢眺，因为他在谢灵运（大谢）之后，所以称小谢。这里李白是自比小谢，流露出对自己才能的自信。 “俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”一句抒发了作者远大的抱负。并且“览”字富有表现力。用了夸张的手法。抒发了作者的远大抱负。 “抽刀”一句用来比喻内心的苦闷无法排解，显得奇特而富有创造性。“举杯”一句道出了他不能解脱，只能愁上加愁的不得志的苦闷心情，同时也抒发了离别的悲伤。 最后两句是诗人对现实不满的激愤之词。李白长期处于不称意的苦闷之中，不得不寻求另一种超脱，即“散发弄扁舟”。逃避现实虽不是他的本意，但当时的历史条件和他不愿同流合污 的清高放纵的性格，都使他不可能找到更好的出路。这首诗运用了起伏跌宕的笔法，一开始直抒胸中忧愁，表达对现实强烈不满。既而又转向万里长空，精神一振，谈古论今，以小谢自比自己，表露出自己“欲上青天揽明月”的远大抱负。接着诗人又从美丽的理想境界回到了苦闷的现实当中，只得无奈地选择逃避现实。全诗大起大落，一波三折，通篇在悲愤之中又贯穿着一种慷慨豪迈的*，显出诗人雄壮豪放的气概。3、山园小梅 其一 林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。赏析：
林逋种梅养鹤成癖，终身不娶，世称“梅妻鹤子”，所以他眼中的梅含波带情，笔下的梅更是引人入胜。 首联以梅不畏严寒、笑立风中起句，“众”与“独”字对出，言天地间只有此花，这是何等的峻洁清高。然而梅品虽高，却不骄傲，只在一方小园而且是山间小园实际是空中楼阁中孤芳自赏，这又是一种何等“丰富的宁静”与充实的美丽。 颔联是最为世人称道的，它为人们送上了一幅优美的山园小梅图。上句轻笔勾勒出梅之骨，“疏影”状其轻盈，“翩若惊鸿”；“横斜”传其妩媚，迎风而歌；“水清浅”显其澄澈，灵动温润。下句浓墨描摹出梅之韵，“暗香”写其无形而香，随风而至，如同捉迷藏一样富有
关于大学生心理健康的诗句
1. 关于心理健康的诗句七字2. 关于大学生*的诗句关于心理健康的诗句七字 1.描写“心理健康”的诗句有哪些1、与其救疗于有疾之后，不若摄养于无疾之先。――《丹溪心法》元 朱震亨2、治身养性谨务其细，不可以小益为不平而不修，不可以小损为无伤而不防。――《抱朴子》晋 葛洪3、我命在我，不在天。――《仙经》4、养生以不伤为本。――《仙经》5、养性之道，莫久行、久坐、久卧、久视、久听。――《养生要录》宋蒲虔贯6、措身失理，亡之于微，积微成损，积疾成衰。――《养生论》三国 嵇康7、虚邪贼风，避之有时，恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来。――《素问・上古天真论》8、善养生者养内，不善养生者养外。――《寿世保元》明 龚廷贤9、善服药者，不如善保养。――养老奉亲书》宋陈直10、才所不逮而困思之，伤也；力所不胜而强举之，伤也。――《抱朴子》 晋 葛洪11、体欲常劳，食欲常少，劳无过极，少无过虚。――《养性延命录》南朝 梁 陶宏景12、虽常服药物，而不知养性之术，亦难以长生也。――《养性延命录》 南朝 梁 陶宏景13、善养性者，则治未病之病，是其义也。――《备急千金要方》 唐代 孙思邈14、精、气、神，养生家谓之三宝。――《理虚元鉴》明 汪绮石15、邪之所凑，其气必虚。――《素问・评热病论》2.心理健康的古诗全篇《再别康桥》――徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩.那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾.软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦.寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩.3.关于心理健康的古诗词有哪些关于心理健康的古诗词有：1、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶朝代：唐、作者：王昌龄、出处：《芙蓉楼送辛渐》释义：唐代王昌龄诗《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平民送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。这里的“冰心”是比喻心地光明，冰清玉洁。“玉壶”是用玉石制成的壶，比喻高洁。王昌龄在送辛渐去洛阳时告诉他：如果在洛阳的亲戚朋友问到我的情况，请你转告他们，我这颗光明的心，就象放在了玉制的壶里的冰块那样，晶莹透明、清澈无暇。诗人以“冰心玉壶”自喻，表明自已光明磊落，清廉自守，表里如一。现在人们有时引用“一片冰心在玉壶”表示志趣高洁。2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春朝代：唐、作者：王昌龄、出处：《芙蓉楼送辛渐》刘禹锡释义：选自唐代刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。运用比喻，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵哲理。现多指新生事物必然战胜旧事物。3、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海朝代：唐、作者：李白、出处：《行路难・其一》释义：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”释义：就是实现我理想的那一天会来到的，我将大显身手，大展宏图。”4、胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿朝代：唐、作者：杜牧、出处：《题乌江亭》释义：胜败乃是兵家常事，难以事前预料。能够忍辱负重，才是真正男儿。西楚霸王啊，江东子弟人才济济，若能重整旗鼓卷土杀回，楚汉相争，谁输谁赢还很难说。5、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台朝代：宋、作者：陆游、出处：《十一月四日风雨大作二首》释义：我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀，还想着替国家守卫边疆。关于大学生*的诗句 1.想找一些关于大学生*利大于弊的名言警句、古语典故文眼：现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？时下许多大学生纷纷加入*大军，甚至许多大一新生也不甘人后，颇有泛滥之势。在高高*的同时还美其名曰：“增加社会经验，培养综合能力”事实果真如此吗？我看到未必！下面就让我们一起来剖析一下对大学生*的利与弊吧！我本人一直坚定地以为：无论时光如何转变，学习始终都是大学生的第一要务。大学建立的初衷也是为了传承人类文明，造福社会，探索和改造世界。大学的作用便是塑造学生独立思考的精神。传授给学生谋生的技巧只是其中的一小部分。这也正是大学与职业学院的分野之处。但现在学多大学生模糊了这种界限，把大学经历纯粹当成了找工作的资本，*与考证反而取代了学习与研究成了主要工作。这种主次不分、本末倒置的认识成了当代大学生思想认识中的痼疾。当然*与学习也并非与预熊掌不可兼得，关键是您如何处理罢了，*一般分两类，一类是部分家境不好的，出于无奈必须做些*来补贴家用的。这类学生一般都回很好的处理学习与*的关系。这一类我们撇开不谈我们主要来分析第二类。他们是为了*而*，荒废了学业的那一部分“学子们”2.大学生出去做*,描写自己充实的一天句子有一次听讲座，主讲老师说：“大学生的主要任务还是学习，不要把时间浪费在*上，特别是推销这种没有技术含量的*。”是的，大学生的主要任务还是学习，这个说的没有错。但大学生做*真的是在浪费时间吗？我想不是。我觉得：大学生应该做*。理由如下：一是做*可以使自己过得充实。大学生活不同于中学的，学生自由支配的课余时间比较多。但大部分的学生都是用这些时间来上网、看连续剧，一天就这样浑浑噩噩的过去了，什么知识都没有学到。自己反而觉得自己很颓废，心生负罪感，内疚、后悔、自责不已。如果做*，情况就不一样了。利用课余的时间去做家教、派传单、推销商品，虽然不是什么有科技含量的东西。而且，一边学习，一边做*会非常的累，空闲时间也所剩无几。但是，自己不是把大量的时间浪费在上网和看电视剧上，心里没有负罪感，觉得生活过得很真实。心情也跟着舒畅起来。二是做*可以挣钱。虽然钱不是万能，但人人都需要钱，这是一个事实。贫困的学生做*挣到钱，可以解决自己的生活费，减轻家里的负担；家庭富裕的学生通过做*挣点钱，就不用仅仅靠父母“资助”，什么钱都要伸手向父母要。自己掌握了自己的“财政大权”，想用这些钱干什么，就干什么。*东西、帮助别人，都不需要得到父母的允许。新闻就曾经报道过一位女大学生一天做三份*，原因不是她缺钱，而是她想通过做*挣钱帮助自己的同学治病。有的同学认为做*挣不到多少钱，不想让自己受吃苦的罪。也有的同学鄙视做*只是为了挣钱。虽然，做*挣到的钱不多，做*也许就是为了钱。但，用这些钱帮家里减轻负担、帮助别人，不是很有意义吗？三是做*可以锻炼自己、积累社会经验。高尔基在我的《我的大学》里曾说：“社会是一所很好的大学，只有经过社会这所大学的洗礼和磨砺，一个人才会变得更加聪明，才会对社会、对人民更有贡献。”这句话说明了社会经历的重要性。大学生做*就是提前走进社会，提前体验社会生活。通过做家教、发传单、推销商品，加强了自己的交际能力、锻炼了胆量。在做各种各样的*、接触各种各样的人群的过程中，还可以学到更多的社会知识，使自己将来更快地适应社会生活。在高墙围绕的大学里能学到科学文化知识，但你在那里永远也学不到社会经验。3.打工*的诗句打工者的打油诗上班苦，上班累，上班就想打瞌睡上班烦，上班难，上班就想出去玩远看广东像天堂，近看广东像银行到了广东像牢房，不如回家去放羊个个都说广东好，个个都往广东跑广东挣钱广东花，哪有钞票寄回家都说这里工资高，害我没钱*牙膏都说这里伙食好，青菜里面加青草都说这里环境好，蟑螂蚂蚁四处跑都说这里靓妹多，混了几年没拍拖工作辛苦工资低，有事请假很难批年年打工年年愁，天天加班像只猴加班加点没报酬，天天挨骂没理由碰见老板低着头，发了工资摇摇头到了月尾就发愁，不知何年才出头爱空空、情空空，自己流浪在街中人空空、钱空空，单身苦命在打工事空空、业空空，想来想去就发疯*空、没钱充，生活所迫不轻松这也空、那也空，没钱四处走不通上班闲、上班烦，上班不能出去玩上班苦、上班累，上班就想打瞌睡上班懒、上班慢，其实就想把钱赚说得好、说得对，说得心里直流泪公司星光灿烂，美女成千上万人人花枝招展，个个青春浪漫走进车间一看，个个埋头苦干累得手忙脚乱，还闲动作太慢品质让人神经错乱，真的无法再干美梦天堂谁都想，以为广东像香港到了深圳进了厂，机器开得嗡嗡响工资就是不理想，吃饭就像上战场打工生活真不好，菜里可以吃出草汤里苍蝇在洗澡，桌上蚂蚁在赛跑菜里本来油就少，桌下还有蚊子咬没有一餐吃得饱。美丽工厂不是我家，工资永远没得加伙食真是差差差，天天冬瓜炒南瓜无油无味又多沙，累得真想回老家城市灯火人心醉，打工日子确实累困难重重梦已碎，现实前景要面对生活无聊心疲惫，笑对人生无眼泪人生难得几回醉，何不潇洒走一回打工苦啊打工累，打工简直活受罪不如参加嘿社会，有吃有喝有地位上街购物不排队，拿了东西不交费每天专收保护费，要比打工强百倍怎么样？咱改行吧！呵呵！4.宣传*的句子怎么写1、我*，我靠自己劳动赚取人民币。2.、不怕举牌游街似的尴尬，不怕发传单风吹日晒的枯燥；我们*大学生一代。3、上对得起天，下对得起地，不偷不抢不贩**，我是*大学生，只为赚取生活费。4、我*我自信，我*我无悔，我*我无畏。5、我为大学添色彩，*锤炼的我生活，给我面对的权利。6、不做生活的懦夫，我是生活的强者，冲浪中的弄潮儿，社会上的*大学生。7、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。8、如果你很聪明，为什么不富有呢？9、任劳任怨，献身事业无悔；诚心诚意，服务群众有情。10、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。11、理想的实现只靠干，不靠空谈！12、我就是生下来没有这么多后台，需要努力就来做*吧。13、这个时候，一定要心平气和，一定要告诉自己，做好每一份*。14、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。15、天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，有一日当尽一日之勤。5.做*鼓励人的句子有哪些1，赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。2，日赚过百，月赚过万。3，只要你努力，没有不赚钱。4，为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得最好。5，加油吧，赚钱使你快乐。6，想办法努力赚钱，而不是如何省钱。7，喜欢的东西自己努力赚钱*。8，赚钱如爬山，步步艰又难，花钱如流水，一去不复返，花钱是灯，赚钱是油，要想灯亮必须加油，愿你好好加油，努力赚钱，日进斗金，财源滚滚，幸福绵绵。9，我*，我靠自己劳动赚取人民币。10，不怕举牌游街似的尴尬，不怕发传单风吹日晒的枯燥，我们*大学生一代。11，我*我自信，我*我无悔，我*我无畏。12，不做生活的懦夫，我是生活的强者，冲浪中的弄潮儿，社会上的*大学生。13，世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。14，我就是生下来没有这么多后台，需要努力就来做*吧。15，这个时候，一定要心平气和，一定要告诉自己，做好每一份*。6.关与大学生*利大于弊事例名言大学生*利弊 文眼：现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？时下许多大学生纷纷加入*大军，甚至许多大一新生也不甘人后，颇有泛滥之势。在高高*的同时还美其名曰：“增加社会经验，培养综合能力”事实果真如此吗？我看到未必！下面就让我们一起来剖析一下对大学生*的利与弊吧！我本人一直坚定地以为：无论时光如何转变，学习始终都是大学生的第一要务。大学建立的初衷也是为了传承人类文明，造福社会，探索和改造世界。大学的作用便是塑造学生独立思考的精神。传授给学生谋生的技巧只是其中的一小部分。这也正是大学与职业学院的分野之处。但现在学多大学生模糊了这种界限，把大学经历纯粹当成了找工作的资本，*与考证反而取代了学习与研究成了主要工作。这种主次不分、本末倒置的认识成了当代大学生思想认识中的痼疾。当然*与学习也并非与预熊掌不可兼得，关键是您如何处理罢了，*一般分两类，一类是部分家境不好的，出于无奈必须做些*来补贴家用的。这类学生一般都回很好的处理学习与*的关系。这一类我们撇开不谈我们主要来分析第二类。他们是为了*而*，荒废了学业的那一部分“学子们”。我的身边就有类似的同学。谈起推销*卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。结果发现自己除了一身“工作能力”之外一无所长，专业课也给荒废了。等到踏上工作岗位是发现在其最迫切需要掌握的专业知识却没有丝毫准备。这空有一身工作热情与能力的同学们却没有了施展自己能力的空间与机会！因为他连基本的工作能力都没有，悲哀吗？流水东逝而技无所长。这样的学生到最后必定仰天长叹，悔恨当初。的确，现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？诱惑的增加，机会的增添，选择的多元化。使专一性变得越来越困难。岂不知“板凳要坐十年冷”，钉子之所以能够钻入木板正是因为它的专一与坚持，在这里我想起了心理学上的“皮格马力翁效应”。雕塑家皮格马力翁用心地雕塑一尊女神像，数十年如一日，终于有一天上帝被其感动，命塑像变成了一名风华绝代的的女子，来到尘世做他的妻子，成就了一段美好的姻缘。成就了一段美好的传奇。这或许会给我们以很大的启示吧！咱们中国的另一个古老的传说亦说明了专一的伟大力量，那就是愚公移山的的传说。愚公的坚持的精神最终感动了天帝，于是玉帝命天神将大山移走，成就了愚公的心愿。正所谓“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”坚持与专一足以“惊天地泣鬼神”。如果仅是传说不足为信的话，那请看下面的事例：曾巩的《墨池记》想必大家都读过这可是货真价实的例子，我就不赘述了；隋唐时期的书法家智永为练习书法，光写坏的笔头就足足装了五大簏头；而唐代的“草圣”怀素和尚甚至为他写坏的毛笔头建了一座坟冢，名唤“笔冢”，又因为无钱*纸，便把自家周围的芭蕉叶当作纸来联系，最后连的上万株芭蕉都 这样的例子还用多举吗？古人已经为我们做足了榜样。只不过是我们当代的大学生似乎都太聪明了，聪明的将专一当成了迂腐，将坚持当成了守旧。只不过是。其实*本身并没有错，关键是我们的态度与行事方式的问题。我们可以在学业内做*呀！比如说做助教、做家教、给老师教授们做副手、学经济的可以适当的做做营销、学法律的可以到法律事务所做*等等。这不仅可以增加自己的实践经验、提高实际工作能力，更可以巩固自己的专业知识，一举多得，何乐而不为呢？当然我们也不能对那些*的同学持完全否定的的态度。或许他们的出发点是好的，但好心却不一定有好结果，如果你的方向不正确，甚至可能会在歧途上越走越远。的确，在世事喧嚣的现代社会之中要保持一颗平常心真是不容易。更何况是在象牙塔中做着美妙的幻梦的青年学子呢？但这不应该成为我们犯错或走向歧途的借口与挡箭牌！正因为在当今社会之中保持一颗平常心不容易，才更显示使出专一与坚持的弥足珍贵。专一到一定程度便成了“痴”！蒲松龄说过：“性痴则其志凝，古书痴者责文必工，艺痴者则技必良。”即使我们不能达到痴的境界，我们依旧可以学着专一，学会坚持。说到这里。再返过头来看那些大师、大学者们，又有哪一位不是数十年如一日的钻研才作出了令人仰慕的成就？像钱钟书、像陈寅恪、像胡适。所以，在这里我真心提醒我的同龄学子、同辈学人们当然也包括我自己。务必学会与专一坚持。坚持就是胜。7.宣传*的句子怎么写1、我*，我靠自己劳动赚取人民币。2.、不怕举牌游街似的尴尬，不怕发传单风吹日晒的枯燥；我们*大学生一代。3、上对得起天，下对得起地，不偷不抢不贩**，我是*大学生，只为赚取生活费。4、我*我自信，我*我无悔，我*我无畏。5、我为大学添色彩，*锤炼的我生活，给我面对的权利。6、不做生活的懦夫，我是生活的强者，冲浪中的弄潮儿，社会上的*大学生。7、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。8、如果你很聪明，为什么不富有呢？ 9、任劳任怨，献身事业无悔；诚心诚意，服务群众有情。10、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。11、理想的实现只靠干，不靠空谈！12、我就是生下来没有这么多后台，需要努力就来做*吧。13、这个时候，一定要心平气和，一定要告诉自己，做好每一份*。14、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。15、天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，有一日当尽一日之勤。
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3. 《在云上》 作者：林清玄
推荐理由：
佛曰七苦，生、老、病、死、怨憎恶、爱别离、求不得。生命旅途中，人们往往会陷入不同的围城，难以自拔;林清玄的散文，宁静中透着智慧，淡泊中充满禅机，他用清新灵动的文字告诉我们，佛并不是高高在上的，而是在每一个善良、懂爱的人的心里。在生活节奏愈快和浮躁的今天，保持一份良好的心境有多么重要，用心去感悟，你会找到属于自己生命的厚重感。
4.《多情剑客无情剑》 作者：古龙
推荐理由：
我一直觉得，趁着年轻，读一些武侠，是一件很好的事。
小李飞刀，例无虚发!这样一个故事打动了一代代人，不只因为离奇动人的情节，更重要的是纷繁的江湖纷争后，有着对人性最深刻不过的刻画。
繁华落尽，名，利，到头来不过是过眼烟云，只是这么简单的道理，又究竟能有几人能够参透?
宝剑无情，但人有情，人间也正因为有了这样的真情存在，人们在苦闷彷徨之时，才有了坚持下去的理由。
曾整理过几句主题诗，写给古龙，我心目中的大侠：小李飞刀成绝响，人间不见楚留香。爱恨明灭终成幻，侠骨英名万世扬。
5.《红楼梦》 作者：曹雪芹
推荐理由：
开辟鸿蒙，谁为情种，品不尽的儿女情思，终生不醒的一场梦幻。
一部红楼，浓缩了世间百态，相信每个人读过，都会有自己独特的感受：有的人看到的是公子与红妆;有的人看的是世事洞明、人情练达;有的人则对书中的古诗词情有独钟，闲来无事，轻吟几句《葬花词》，试看这白茫茫大地真干净，陶醉其中……
经典永不会过时，无论看重的是哪一方面，只要你对读书有一份挚爱与痴情，《红楼梦》都是你最佳的选择。
关于大学毕业的诗句古诗送给别人的
1. 关于大学毕业的诗句关于大学毕业的诗句 1. 大学毕业诗哟~如果不嫌弃惨不忍睹的话我有空的时候来最好给点素材，你有什么想法，要求也说一下但是水平有限不要过多奢求：大一写军训的故事大二写爱情大三学习大四离别赠个简单的：四年晨曦穿过梧桐撒下斑驳是否还记得那带着点羞涩的军歌那个下午整理内务的欢乐是那么轻松而又亲切在你我站立的西北角巨大的枫香树悬挂的青色刺球轻轻摆动的像没有响声的风铃在那个早已经记不住名字的教官带着侵犯又凶神恶煞的目光下你我的身姿是那样的挺拔那些留下过的汗水和泪水滋润了我们茁壮的躯体想不起到底有多少人倒下但一直有个声音在心中响起我还能行，为你坚持我还能行，为我坚持在那棵安静梧桐下（帮别人写爱情不会写……这个你自己加）多么美好而又容易逝去的时光啊是否还记得我们在一起共同商量过《六月我们看海去》我们要遨游在知识的海洋我们要忘记那些失恋的忧伤我们要把远方眺望“我们我们我们相信自己的脚步就象相信天空啊尽管生在北方的田野影集里也要有大海的喧响”（从里面抄一些出来能用就行）……我们不能沉浸在多塔的世界我们不是渣，只是还没爆发的学霸你信不信我们两手抓两手都要硬伤感的时刻终于还是来临栀枝花也开放成了荼蘼欲飞的鸟儿，飞过天空蓝色的云朵为赶赴一场人生的盛宴为各自的征程，即将分别栀枝花开，天高云淡一夜的月光打湿别离的诗篇挥一挥衣袖却带不走那一片美丽而变换的云多年以后谁能记起那些如玉的芳华在将在忧伤的流水中老去锁骨的忧伤慢慢弥开，慢慢点染……曾经的恋人从此两心分离曾经的兄弟从此天各一方也许多年以后我还会回到这个地方回到那棵梧桐树下想起那时的时光，那时的你但是怎么也回不到过去…………惨不忍睹了吧~~~你把中间的爱情加点，自己改一下看能不能给你点思路。800字估计还是能够达到。2. 有哪些描写大学毕业的优美诗歌关于“毕业”的诗有，如下1.与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。（王勃：《送杜少府之任蜀州》）2.又送王孙去，萋萋满别情。（李白：《送友人》3.春草明年绿，王孙归不归？（白居易：《赋得古原草送别》）4.渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维：《送元二使安西》）5.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》）6.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适：《别董大》）7.桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。（李白：《赠汪伦》）8.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白：《送孟浩然之广陵》）9.轮台东门送君去，雪上空留马行处。（岑参：《白雪歌送武判官归京》）10.长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。（李叔同：《送别》）3. 有关大学毕业的诗歌还记得四年前的欣喜转眼却是离别光阴似奔驰的麋鹿我偷偷躲在指针上，听嘀嗒钟声缓一缓，时间多希望能倒转时针我犹豫在命运的路口缓一缓，时间好想再次坐回课堂倾听老师细致的讲解缓一缓，时间我仍免不了任性冲动老师的教导是指路明灯缓一缓，时间虽然胸怀着壮志雄心谁了解心中的留恋与挣扎？这是年轻人的哲学吧――隐藏太多不舍也正是年轻人的优点――大步向前这是年长者的不解吧――为何如此潇洒也许正是新征程的旅途――才容不得回头啊世间百态无非梦想的沉浮理想万千总需要我们付出奋斗的热情钟声正在歌唱马蹄正在作响不能再犹豫不能再退缩笛声在提醒启程离开师长离开校园奔赴各自的未来请相信――四年的教导我们会铭记在心4. 求：大学毕业诗歌散文第一章：流金岁月毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们走了四年，似乎又走回到了起点突然觉得，四年的同窗身边的朋友，比想象中要和善可爱得多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风在。5. 适合大学毕业时情景的离别的现代诗歌关于离别的现代诗 1、《偶然》 徐志摩 我是天空里的一片云， 偶尔投影在你的波心―― 你不必讶异， 更无须欢喜―― 在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上， 你有你的，我有我的，方向； 你记得也好， 最好你忘掉， 在这交会时互放的光亮。 这首诗简短有力，完全符合要求。若有帮助，望采纳，谢谢。 追问 还有没有别的 回答 是觉得太长了还是拗口？ 2、《别》 顾城 在春天 你把手帕轻挥 是让我远去 还是马上返回 不，什么也不是 什么也不因为 就像水中的落花 就像花上的露水 只有影子懂得 只有风能体会 只有叹息掠起的彩蝶 还在心花中纷飞…… 3、《赠别》 杨牧 人生有多少别离 唯天山下，这多急切 我骑着马 你也骑着马 我要去追赶我的马群 你要去赶最后一班车 送你什么？ 冰雪太冷 炽沙太热 野草带走容易凋萎 小溪给你容易枯竭 残阳不错，诗意很多 但那过分得有些像血 人总是要离别的 阴晴圆缺，天山月 唯有心，像这草原 一岁一荣，消了残雪 地球没出都是中心 随便那里都可辞行 别就别在这马背上吧 在同一张鼓面 敲出鼓点 为了连结往后的思念 赠一个背景给你看 4、《离别童话》 予佳雪 光芒，和着欢笑 慢慢，流映在墙上 黑暗的触角 不经意间 已摸爬上了我的窗满城的灯火，亮了 柔柔的，像妈妈的眼神 温馨而慈祥 然而我的眼睛竟然涩了 是泪吧 就让它静静流淌 美梦里的谎言里的欺骗 敲碎了 又小心拼成童话 灯，又暗了 连离别都消失了 夜风吹来浓浓的黑云 逼我赶快喝下 那水杯里的月亮…… 5、《离别的车站》 文字暗室 我们站在离别的车站 离开我们长期居住的这座城市 踏上返乡的旅程 很遗憾我不能与你相伴 好像第一次的相识 走过一座一座车站 你说回程的车票 是承载亲情的追忆 那个地方有着你日夜牵挂的双亲 XX着你童年美好的回忆 你站在车厢 我们相望泪眼 你还是那样含情依旧 我也只有对你日夜思念 你说对这里你依依不舍 你的不舍是因为我还在这座城市 你却要踏上千里归乡的孤独路 既然是暂时的分别 那就，请你再次回忘 因为这里的与你我有关 即使在你想起你的黑夜 即使我为你哭泣 我也只是一个人 我晓得你与我的离别 或许是为了对家的思念 或许是深夜你在无尽的黑色里无数遍默念我的名字 如果恰好是你的眼泪 请落在我们的誓言上 对你分分秒秒的思念 就在我的悲伤里 在你的纷乱俗事里 像风一样过去了 老去是一件多么迅速的事情 只是你我彼此的想念 却依然如旧 你要开心的回家 去完成你对家的思念 6、《离别》 贞皇 时候到了，相遇，相爱 一切都是那么自然 踏雪而行 天地是茫茫一片 有的， 只是身后一串串脚印 北风似在哭泣，似在呼唤 孤傲的苍松在悲鸣 顺着北风 顺着那串串脚印蔓延的方向 今天注定离别 你走了 难道这就是注定 我怒吼，我祈求 却依旧留不住你的脚步 这能默默的看着 看着你的背影慢慢的消失 我纵是有太多的不舍 太多的惜别 告诉你 却无从说起 离别 7、《离别之前》 颜无忧 我们曾漫游在 芳草萋萋的河沿； 我们曾徜徉在 美女如云的街路； 我们曾嬉闹在 整洁雅致的寓所。怎么能忘怀啊， 往昔的美好生活历历在目， 而如今我们要分别了。 珍惜这相处的最后时光， 不要在此时满怀忧伤， 举起甘冽醇美的葡萄酒， 今夜我们一醉方休！ 满满斟上一杯， 祝愿我们的友谊天长地久， 像这葡萄酒越久越醇厚。8、《离别的日子》 刘恒武 离别， 离别的日子， 远方的我， 天地间， 呼唤着你的名字。 远方的你， 是否听到， 我这心灵的呼唤。多少次的梦中， 多少次的风雨中， 多少次的漂泊， 多少次的热情澎湃！ 多少次的*高歌。 漂泊的我， 依然是那么的执着， 那么的热情难忘。难忘中， 那离别的日子， 伤心的日子， 孤单的日子， 宛如一幅深厚的画卷。 等待中， 闪着那浓浓的深情。深情中， 有着那心脉的相连， 和真情的嘱托。 走在漂泊路上， 漂泊的我， 数着那岁月的日子， 看着那岁月的天空。心灵中， 割不断的是那颗思念的心！ 9、《离别的季节》 不久以后 这一天，要背起行囊 这一天，要扬帆远航 这一天，要看着你走 这一天，即将来临 离别的季节 能不能不要再伤感 谁也不愿意做这局中人 早已想的到你会悄然地离开 可我还是不能宽慰我自已 说了合久必分相逢总有缘 说了一生有你会陪在我身边 有多少习惯将要去改变 有多少改变将要去习惯 有多少梦e68a84e8a2ad7a686964616f31333337626138想值得去追逐 有多少追逐都随梦飘散 多少次曾*头你坐在我身旁 不知以后多久才能熟悉这改变 多少次曾谈到毕业怎么办 相顾无言压抑不住的伤感 哭过笑过梦一场，说声遗憾 爱过恨过醉一场，说声抱歉 聚了散了哭一场，只剩再见 我的笑容夹着忧伤 你的背影带走凝望 人群中你已消失不见 再也看不见你的回眸 挥挥手，你奔向远方 挥挥手，你奔向匆忙 挥挥手，我独自凝望 挥挥手，我也将和你一样 10、《离别》 君�U 当风花雪月的浪漫不在上演时， 离别的钟声即将敲响， 真想再在你怀理撒娇耍赖， 多想耳畔在响起“我爱你” 可是一切都不复存在， 你的心如荒漠的沙丘， 再也不愿承载我的爱， 我无力强留， 也强留不起。 望着你渐行渐远的背影， 多期待你能再回首， 看看我流泪的双眼。然而， 你没有，你绝决的离去， 只留给我。6. 急求关于大学毕业的诗歌,献给大一新生的从今以后我们会各奔东西但是我们在一起的美好时光我不会忘记真正的友情总是在分别之后让人翻来覆去如果你想我冬天树上的鸟儿秋天部落的叶子夏天雨水的温暖春天不开的蓓蕾都是我的痕迹春天是充满新的希望但是你为何如此忧伤是怀念那小熊的舞蹈还是未开的粉色樱花再见，再见，我的朋友当再见2字说出口我终于哭泣千言完语只浓缩成两个字珍重！请时不时的将我想起，为了我而永不放弃泪流满面只是希望那一切的一切在记忆里尘封太阳花刹那间绽放出绚丽的光彩永久，永恒凝结着你我的往事珍藏着你我的记忆朋友若数年后我与你邂逅请不要对我一笑而过我要的不是擦肩而过的幸福岁月也许会冲刷走我们的童真但我们的友谊依旧天长地久如果在相遇时你将我的名字喊起我一定会热情的回答你"好久不见"朋友，让我们再握一次手让我们再回忆一下我们那美好的时光莪会试着对你们微笑说再见辛酸的泪水保函莪对你们真挚的情朋友，再见！四年光阴匆匆别离如梦的年纪留下了我们太多沉甸甸的回忆永藏心中的是一份弥足珍贵的记忆一种割舍不掉的友情一段终身难忘的经历…… 赞同1| 评论2011-10-17 21:00 一半诗 | 一级没懂得珍惜你已离去没等到结局我已忘记青春的岁月欢笑的印迹一点点一滴滴随风而去。。。 赞同0| 评论2011-10-19 16:50 *435362995 | 七级寄语大学新生各位同学，人生在世，我们拥有两个最大的财富，我们的才华和我们的时间。才华越来越多，时间越来越少。我们的这一生可以说是在用我们的时间来换取才华。大学这四年，可能是一生中拥有最多可以自己掌控的时间的阶段。希望你们务必把握这四年的时间，培养自己的才华。昨天，刚踏入校门的时候，你可能还是一个青涩的、被动的、为了应试而读书的、被家庭呵护的学生。今天，希望你们了解如何避免迷茫困惑、应试机器、孤独被动、浮躁贪婪这些可能对你们的未来造成负面影响的因素。在四年后，希望你们能够追随你们的心，学习思考、脚踏实地，成为高智商、高情商、有潜力、有思想、有价值、有前途并且讲诚信的中国未来的主人翁。同学们，祝福你们度过精彩的四年，成为一个精彩的人。7. 大学毕业离别的诗词,毕业离别的现代诗2018关于毕业的诗歌：毕业那天炎热的厦天，火热如同当天棒。照着似花的容颜，见证年少的青春。远处的电铃响声，宣告着即将分离。也许天各一方，也许未曾改变。三五好友知已，记录着彼此的联系方式。为这即将告别，留下一点踪迹。踏上单车，众人寻游乡村。朴素的村庄简陋陈列着，涧涧的河流溪溪的流水，一片片麦田散发诱人馥香，嘻哈声、惊叫声在空旷的田野回响。如同在诉着说，你我昨日的故事。毕业那天，我们笑了，也哭了。除了毕业离别的现代诗，不妨送一份意义非凡的礼物给心仪的他，例如送MarkYourMan慕刻印记，轻奢潮流男士服饰品牌，只献给最亲密的他. 寓意“极尽亲密之礼，我只赠予你”8. 关于毕业的诗词--毕业生（诗歌）毕业是惶恐又必须的了结是精心打造的不眠夜是女孩子的深情款款是大男生的无语默默毕业是伤情而张扬的告别蓄谋已久的心旌摇曳让今宵的月色格外亲切让明朝的阳光别样热烈毕业是一种去意回徨的境界是行色匆匆再回眸一瞥所有缤纷灿烂的往昔时光都被点击成生动传神的细节曾经有过的光荣梦想曾经有过的深沉激越正召唤着我们重新上课重新去听、说、读、写听 一条穿越千古的长河孔夫子浩叹不舍昼夜说 一个幽蓝迷朦的清晨逍遥人梦见翩翩蝴蝶读 一种美丽而孤傲的寂寞李太白举杯邀明月写 一次伟大悲壮的世纪跋涉*无畏雄关漫道真如铁毕业是一首久唱不衰的老情歌是散场之后的余音绕耳所有甜美或者苦涩的故事定格为热泪盈眶的欣悦依然真诚直率的目光依然奔流激荡的热血正牵引着我们再一次传唱传唱那飘逝的风花雪月风 是晨读的少女秀发飘飘明眸闪烁是优雅的剪影被晨曦镶上金色的轮廓花 是校园中五彩石铺就的小径幽幽是等待在温馨诗句里的含情脉脉雪 是华灯初上万千思绪纷纷扬扬是图书馆里豁然开朗后的灵光四射月 是郊游归来清辉斑斓里一路放歌是师生情同窗情一如天心澄澈毕业是各奔东西甚至天各一方的分别毕业是执手相握心心相印的经典时刻低眉处无奈流年似水扬帆行有志风华如火毕业是一切都并非结束的郑重开始毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻因为校园是历久弥新的青春扉页因为社会是背景壮阔的 人生大学再见 一诺千金的季节再见 一往情深的岁月再见 我的青春故乡――我的校园再见 我的精神家园――我的大学9. 毕业的诗朗诵再见了，母校！――毕业生诗朗诵轻轻地我们走了，正如我们轻轻地来。我们轻轻地挥手，再见了，母校！教室里的黑板啊，可曾记下我们努力寻求知识的目光？一排排整齐的桌椅啊，可曾记下我们琅琅的读书声？操场上的秋千啊，可曾记下我们童年的欢笑？操场边的大柳树啊，可曾尝过我们洒在你脚下的汗水？今天我们就要走了。请留住这些记忆吧！怎能忘运动场上我们奋勇拼搏，一个人摔倒了大家扶，为了班级的荣誉，绝不让一个人落队。因为我们是一个不可分割的整体！怎能忘校庆联欢会上我们*演出，听，音乐响起来了，看，花环举起来了。母校的生日让我们欣喜若狂！因为我们深深地爱着母校。怎能忘细雨绵绵中的秋游，我们和学弟学妹手拉手，走向果实累累的田垄旁，感受着收获的喜悦，体会着果实的珍贵！怎能忘食堂的叔叔阿姨为我们做的一顿顿可口的饭菜，吃不够的香啊，吃得我们身高体壮！保洁员阿姨每天给我们创造了整洁的环境，看到窗明地亮，心旷神怡的感觉真爽！不能忘圆明园断壁残垣前的留影，留在心中的是耻辱，更是一种激昂，为中华崛起而发愤！北大校园里，虽然我们脚步匆匆，而攀登高峰的*在涌荡。更不能忘从刚入学时懵懂的顽童到毕业时风华正茂的少年，是老师伴我们茁壮成长。多少个日日夜夜，始终见您在不知疲倦的操劳。本该休息的时间，伴随着您的还是一摞摞厚厚的作业，一张张习题和试卷；一堂堂启迪我们智慧的讲课。就像一幕幕精彩纷呈的电影让我们久久回味难忘！我们就要走了，让我们最后道一声：亲爱的老师，您辛苦了！请多多保重！老校长更是为我们操碎了心。楼道里，教师里，操场上，随处可见她那勤劳的身影。一句谆谆地叮嘱，一句热情的鼓励，一个温馨的眼神，一次轻轻地抚摸。都给了我们无穷的力量和勇气。敬爱的校长，六年来您付出了太多太多。让我们为您送上一句迟到的问候：敬爱的杨校长，请您注意身体！祝您永远快乐健康！敬爱的校长、老师：我们会永远牢记您的教诲，天之涯、地之角不管身在何处，我们都要拼搏，进取，牢记：明天的我们是晓月苑的骄傲！轻轻地，我们走了正如我们轻轻的来。我们要作展翅高飞的雄鹰。翱翔天宇，搏击长空！放心吧！我们的母校，我们的老师。带走的是知识和您的爱留下的是我们对晓月苑永远的怀念！虽然是在网上找的 可我觉得还不错
学龄前孩子背诵诗词,对孩子成长有哪些好处? - 百度...
背诵古诗词针对孩子的发展十分有益处，最先，我本人便是背诵古诗文的获益者，儿时背诵的古诗词，压根不明白是什么意思，之后渐渐地就明白了。尤其上中学的情况下，喜欢古文，简明扼要，古文考试试题基本上没有丢太过，今年高考的过程中也是这般，便是自小培养的良好的习惯。如今也非常喜爱读古时候的书本，例如诸子百家、诗经、尚书、史记这些，自然，现在纯是喜好。
但爸爸妈妈给孩子背诵古诗词时必需留意方式 ，不可以一味追求完美背诵的数量，不然会弄巧成拙。学龄前孩子背诵古诗词的益处，塑造阅读文章古文的兴趣爱好，学龄前的孩子常常朗读古诗词，有益于塑造孩子的英语语感，有利于孩子语言表达能力的提高，并且古文阅读理解在中考的考卷上都有很大的占分占比，假如自小塑造孩子对古文的读书兴趣爱好，则能缓解孩子未来学习培训古文的压力。
开发孩子的脑力潜力，古诗词与现代文拥有 非常大的差别，成年人读上去都非常绕口，更不要说背诵这种古诗词，可是学龄前的孩子正处在头脑快速发展期，具有记录下来这种古诗词的工作能力，并且孩子的全脑潜能开发潜力十分大。非常好的早期教育方法，古诗词通常与一定的时代背景相关，学龄前的孩子对基础知识的求知欲很强，常常朗读古诗词，能够 提高文学知识，扩宽知识层面，古诗词中有一些十分经典励志的内容，学龄前的孩子正处在习惯养成、时间观念的发展期，常常朗读这种古诗词，也是一项非常好的早期教育。
学龄前的孩子是不是必须背诵很多的古诗词，我认为孩子能够 从小班逐渐学古诗词，由于这一年龄层的孩子早已得到一定的言语解释和语言表达能力，这时让孩子背诵古诗词能够 让孩子在适当了解古诗词的根基上开展背诵，不但孩子学的时候非常轻轻松松，针对语言表达能力的快速发展也是有推动作用。假如因为追求完美背诵的总数，迫不得已让孩子机械设备地背诵古诗词，反倒会让孩子造成厌学心理的心态。
挑选适宜的方式 ，最先，找一些合适孩子背诵的古诗词，并给孩子简易表述古诗词所要表达的意思，那样能够大幅度降低孩子背诵古诗词的难度系数。次之，跟孩子讲一讲与古诗词有关的历史典故，孩子一般较为喜爱听别人故事，那样还可以提升孩子背诵古诗词的兴趣爱好，也可以既快又好地背诵古诗词，再度，常常给孩子推进早已背诵过的古诗词，帮孩子加重印像，依据人的大脑的记忆曲线，仅有不断推进才可以牢记在心。
功利性一点说，伴随着我国更加高度重视中华民族的中华传统文化，语文高考有变为180分的很有可能，学精语文课，尤其是古文，对语文课总体考试成绩的提升会出现非常大的协助。为了更好地语文高考考个高分数，为了更好地承继中华民族中华传统文化和让其发扬，让孩子培养优良的背诵古诗词的习惯性，便是不错的对策，孩子也将受益终生。学龄前的孩子背诵古诗词的益处特别多，但爸爸妈妈不可以一味追求进展，让孩子很多背诵古诗词，不然会让孩子造成厌学心理状态，一旦丧失自学能力，便会急剧减少学习效率。
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