美术课程是一门对学生的发展有着重要促进作用的课程。发掘学科优势，培养学生创造精神和高素质人才是所有教育工作者的愿望。下面是小编整理的6年级画画图片绘画素材，供大家参考。

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【资料图】

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小餐桌

教学目标：

知识与技能：运用造型元素，绘画形美、色美的中国佳肴。

过程与方法：①在收集资料中发现中国美食很讲究形与色;②在记忆想像中体会生活的美好;③在共同创作中感受合作的愉快。

情感、态度、价值观：学会合作设计一桌美食佳肴;体会生活美。

教学工具：多媒体课件。

教学过程：

第 一课时

教学目标：

知识与技能：运用造型元素，绘画形美、色美的中国佳肴。

过程与方法：①在收集资料中发现中国美食很讲究形与色;②在记忆想像中体会生活的美好;③在共同创作中感受合作的愉快。

情感、态度、价值观：学会合作设计一桌美食佳肴;体会生活美。

教学过程

一、导入新课。

过节了，给我们印象最深的是哪些活动?

想一想：餐桌上有什么美食?味道、形状和色彩怎么样? 小组互相欣赏大家从家里带来的照片，讲一讲。

二、欣赏课件，了解中西美食。 中西美食的比较。 找出中国美食形与色的特点及美食照片。 讨论中国各种美食特点：如中秋节，有月饼，表示团圆;春节有鱼表示年年有余等。

三 学生画一画自己喜欢食品。

第二课时

教学目标：

知识与技能：运用造型元素，绘画形美、色美的中国佳肴。

过程与方法：①在收集资料中发现中国美食很讲究形与色;②在记忆想像中体会生活的美好;③在共同创作中感受合作的愉快。

情感、态度、价值观：学会合作设计一桌美食佳肴;体会生活美。

教学过程

一、创设情境，设计中国美食。

以小组为单位，组合成一桌佳肴。

提示：形美的设计：佳肴及容器。色美的表达。

二 、过节了，给我们印象最深的是哪些活动?

想一想：餐桌上有什么美食?味道、形状和色彩怎么样? 小组互相欣赏大家从家里带来的食品，讲一讲。

三、 学生自己画喜欢的食品。

四、 作业评析。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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